大学在推动数字化、智能化人才的培养上，首先需要明确不同类型的人才，我认为主要有四种：一种是所谓“全覆盖的人才”，培养所有学生都须具备的基本数字素养。第二种是培养专门的核心技术人才，比如算法、大模型和法律方面的人才。第三种是赋能型人才，比如智慧水利人才。第四种是应用型人才，尤其一些人文社科领域，像新闻专业学生现在都在向融媒体人才转型。菲律宾永恒大学排名一览表

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会议围绕“司法机关在构建跨国商事司法体系中的作用”“知识产权案件技术事实查明机制的构建与完善”“外国判决承认和执行机制的最新发展”和“高效快速解决仲裁司法监督案件”等四个议题开展深入研讨。张军在专题发言中指出，建设开放型世界经济，需要各国司法机关不断深化务实合作，共同研究国际商事纠纷解决规则，携手构建公正高效的跨国商事司法体系。期待中新双方司法机关以圆桌会议机制为基础，共促国际商事规则的协调与统一，就国际货物买卖、国际货物运输、国际融资担保等商法“公约数”较大的重点领域，建立合作框架，为形成国际社会共同接受的商事示范规则贡献智慧。共肩履行国际义务的责任与担当，秉持平等保护原则，依法妥善审理国际商事争议有关案件，维护公平竞争、诚实守信、和谐共赢的区域大合作环境。共享涉外商事审判的经验与规则，进一步丰富境外取证、送达、法律查明等合作方式，完善国际司法协助工作机制，为涉外商事纠纷解决提供更加公正高效的司法服务。共建国际商事纠纷多元解决机制，相互学习借鉴国际商事法庭建设的有益经验和先进做法，实现诉讼、仲裁、调解的有机衔接，为公正高效便捷低成本解决国际商事纠纷提供参鉴。共商国际司法合作与司法协助，在企业合规、产权保护、互联网司法等领域扩大司法合作成果，推动完善区域司法协助机制、营造市场化法治化国际化一流营商环境。《菲律宾永恒大学排名一览表》